“创意人教”企业IP形象设计暨文创产品设计征集活动圆满收官
4月25日，首届“创意人教”企业IP形象设计暨文创产品设计征集活动颁奖仪式在人教社举行，标志着此次活动圆满收官。人教社党委书记、社长黄强为获奖者代表颁发了荣誉证书，纪委书记蒋琦出席并讲话。社办公室、党群工作部、媒体宣传部、设计部、版权部有关人员以及部分获奖者代表与会。
人民教育出版社“创意人教”企业IP形象设计、文创产品设计征集活动自2022年5月启动以来，得到了社会各界的大力支持和踊跃参与。截至当年12月31日，“创意人教”企业IP形象设计、文创产品设计征集活动共收到600多件作品。其中，有活泼可爱、阳光向上的卡通形象，有精致实用、创意十足的伴手礼品设计，还有简约大气、彰显风范的企业IP形象设计，等等。经过2023年初的认真评选，最终遴选出“教小萌”“圣圣不息”等一批优秀作品予以表彰。
蒋琦代表人教社向各位获奖者们表示衷心祝贺，并对大家的热情参与和倾情投入表示诚挚谢意！她表示，人教社拥有70多年的厚重历史，涌现过“手捧绿芽”中国驰名商标、“李雷和韩梅梅”等大量国民IP，承载着几代中国人的集体记忆，相信对于所有文化创意者来说都是一座值得深度挖掘的文化富矿。人教社近年来在文创领域做了一些初步的尝试，但需要得到更多专业力量的支持与合作。所以，人教社去年策划此次IP设计和文创产品的征集活动，希望能够聚合更多青年才俊的智慧和创意。她说，文创工作是企业品牌文化建设和品牌传播的重要抓手，人教社将尽快做好此次征集优秀作品的成果转化工作，并热情期待在社会各界的大力支持和专业机构、人士的共同参与下，人教社的文创工作能够尽快打开新的局面。
评选工作组专家代表人教社设计部主任李宏庆介绍了作品评选情况。他表示此次“创意人教”作品征集，进行了两轮评选，终评是从初评作品中，按照传播价值、审美价值、情感价值、实用价值、收藏价值和经济价值这6个纬度度进行综合考量。最终，根据评委们的投票结果，确定了获奖作品。他还就“人教社文创产品的时代面貌”这个话题，谈了自己的思考和建议。
在活动的座谈环节，部分获奖者分享了创作思路及对于人教社文创工作的建议。
颁奖活动之后，所有获奖者代表参观了人教社社史馆和百年中小学教科书陈列馆，认真地感受了人教企业文化和历史积淀，以及百年教科书发展演变的不凡历程，从而获得更多的创作灵感。
部分获奖者代表感言
今天非常高兴能参加人教社的颁奖仪式，与大家交流分享设计心得，大家都从不同的角度设计出了人教社的ip形象与文创作品，我们都觉得受益良多。颁奖结束后老师们带我们参观了人教社社史馆和百年中小学教科书陈列馆，让我们深刻的了解了人教社编制教材的不易，每一本教材的背后都是每一位人教社工作者对教材付出的心血。我们今后也希望能为人教社付出一分力，让大家能通过我们的设计更加了解人教社，了解教育工作者背后的故事。
——获奖者之一
在座谈会上听到诸位领导对征集方案的点评、以及获奖设计师们的方案分享，受到很大启发。人教社有着深厚历史积淀、不可替代的全民属性，在IP及文创开发工作上，应当更加着重挖掘并提炼人教社独有的精神价值与情感价值，打造系列化、场景化、符号化的人教社产品，以原创的“新”融合文化的“老”，呈现人教社独有、更具年轻创意气质的IP文创品牌形象。
——获奖者之二
在这次征集活动中，我们收获了很多，不仅仅是奖项，更是延伸了更多新的知识。通过本次的交流沟通，了解到了其他应征者的设计构思及设计想法，这对我们也产生了很多启发。同时也深深地感受到了人民教育出版社的热情与真诚，也体会到了人民教育出版社在IP设计及文创产品设计的深入用心。在此，祝愿人教社在IP设计及文创产品设计这条路上开拓创新，走进更多人的的生活中。
——获奖者之三
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