第二十五届白金创意国际大赛获奖作品选登—B5.信息设计
白金创意国际大学生平面设计大赛由中国美术学院与浙江省美术家协会共同主办,自2000年创办至今,已成功举办25届,始终致力于为新生代设计力量创造优质、多元、国际的交流平台。年轻的准设计师们也以无比的热情与无畏的精神投入竞赛,尽情释放自己的激情与才华。
第二十五届白金创意大赛自由主题竞赛单元于2024年10月30日启动作品征集,历时86天,共收到投稿作品22689件。主题设计竞赛单元“中华凤头燕鸥IP文创设计”于2025年1月20日启动征集,历时91天,共收到投稿作品327件。
本届白金创意大赛聚集15位海内外知名设计师和5位企业代表参与评选,先后开展多轮的严格审核,完成了包含自由主题设计竞赛单元和主题设计竞赛单元在内,共计10项类别的评选工作。最终在众多优秀的投稿作品中选拔出622件获奖作品。
自由主题竞赛单元——B5.信息设计类别
共产生42件获奖作品
金奖1名、银奖1名、
铜奖2名,优秀奖16名、入围奖22名
肌肤之目
作者:陈悦禅,王鑫池,徐珞敏|指导老师:刘益红,顾文佳,蔡文超
院校:中国美术学院
恐龙自被发现以来便一直是人们眼中的焦点,随着时代的发展,恐龙本身也逐渐被符号化。创作团队选择2017年新发现的恐龙⸺程氏星宿龙为还原对象,将其揉碎拆解,以不同的视角重构它。从外部环境和内部生物两个要素层层递进,还原恐龙皮肤。
汉字的造字法:以《急就篇》为例
作者:曲玺梦雪,曾欣怡,陈铭|指导老师:陈皓,张抒
院校:南京艺术学院
《急就篇》是中国古代教学童识字、增长知识、开阔眼界的字书,在古代常被用作识字课本和常识课本。全书为三言、四言、七言韵语。且篇中分章叙述各种名物,不仅为识字而设,还有传布知识、以应实际需要的意思。本书文本有自身韵律、重复率低、以此为蓝本展现汉字的造字法极为合适。
我们将按照造字的音、形、义将文字规范到图形之中,拼音按照现有规范进行划分,设立统一的网格,按照文本原有的顺序,运用经过精心挑选和设计的单体色块和特殊符号作为图例,对每一个字进行逐一编码。并且选择了思源黑体作为文字的展示字体,在信息图表的设计中,我们首先明确了图表中的图例,同时依据构字法这一在汉语言文字学领域具有权威性的分类标准,对形声字、会意字、指事字和象形字进行了科学、严谨且细致的分类整理,得以清晰、直观地呈现出不同构字法的字在文献中的具体占比情况。这种可视化的呈现方式,不仅将原本抽象、复杂的数据转化为了一目了然的直观图像,更为深入研究《急就篇》的文字构成特点提供了便利。
同时,根据信息图表的视觉风格,以衍生海报的形式对造字法进一步解读,运用简洁明了的语言和直观形象的图示,展示了不同构字法的主要含义,并将每一种构字法的声调占比、字形占比以及在《急就篇》中的具体数量及比例等重要数据,作为辅助元素融入到海报设计之中。在动态效果的制作中,则保留了《急就篇》古籍的原版样貌,以动态的效果展现从“古”到“今”的呼应与变化,既符合古籍的传统排版规范,又能清晰地展示出构字法与文字之间的内在联系。
我们的色块编码与汉字、构字法相互配合,形成了独特的视觉语言,为汉字构字法的信息可视化方法提供了新的视觉角度。
No perfection,only perception
作者:金艺真,郭睿琪|指导老师:吴帆,陈慰平
院校:中央美术学院
我们借维纳斯这象征完美的符号对完美进行研究,发现维纳斯的美只存于表面,画家借用维纳斯之身用完美掩饰错误。我们因磁索描边技术而意外产生的“坏图像”使原来的维纳斯脱离原有语境,此时便不再是维纳斯而拥有新身份。因识别技术局限性使人形变成纯粹的技术边缘,我们接受、发展并放大错误,去试图重构并挑战“完美”。
瞌睡虫
作者:李芷沐|指导老师:陈慰平,吴帆
院校:中央美术学院
这是一本关于睡眠的百科全书。第一部分,以从时间、身体等角度展示睡眠各种面向的科学图表作为索引,提出在床以外的地方入睡的99种方法。第二部分,介绍按索引提供的每条方法入睡,所需物品的搜集策略。这些物品来自我们生活与记忆的各个角落。这个过程同时也是用全新的眼光重新发现我们身边的地点与物品的过程。第三部分,是大量与睡眠相关图像的并置。前文提供的物品搜集策略也将指向这部分的图像。图像随着书页的翻动,一页与一页之间构成独特的空间,储放每位读者私人或共同的经验,最后滑入梦境。本书的每一部分都是睡眠的一个切片,而这一切都围绕着一个酣睡者的梦。在梦境中,我们与众多由场景和物品凝固成的意象终将再次相遇。
书籍裸脊锁线装帧,以硫酸纸做封套,呈现出梦境般透明的质感。内页采用克数较低,但手感轻柔的美印纸,让前后页的内容顺着纸张轻轻透出,若隐若现。同时又形成内容或语言上的呼应,如进入睡梦以前的画面,又如梦呓,相互连接,轻盈飘动。
和平
作者:陈焕伟|指导老师:吴帆,陈慰平
院校:中央美术学院
《书以观象》
作者:叶子,刘馨雨,徐雨萱|指导老师:蔡文超,罗澄
院校:中国美术学院
语言骨骼
作者:岳心艺|指导老师:徐岚
院校:汕头大学
寻踪夏瓷-西夏陶瓷艺术信息可视化设计研究
作者:施相屹|指导老师:解兰
院校:宁夏大学
2500W/n
作者:董业驰|指导老师:马丹
院校:中国美术学院
透明的尺度
作者:张逸轩|指导老师:陈慰平
院校:中央美术学院
航海纹迹
作者:朱煜宁,钟汕哲,梁秋怡|指导老师:蔡文超,虞琼洁,刘益红
院校:中国美术学院
《延安文艺报》
作者:赵彤欣,郭蔚然,贾怡凡|指导老师:顾文佳,刘益红
院校:中国美术学院
《航迹迷踪》
作者:余芊慧,罗佳宁,李悦琳|指导老师:顾文佳
院校:中国美术学院
近代中国文字表示系统的历史概览研究
作者:李嘉良|指导老师:白井敬尚
院校:武蔵野美術大学
“异”的观看方式—从图像学角度分析西方近代中国形象
作者:徐家桐|指导老师:中野豪雄
院校:武藏野美术大学
脉冲星
作者:王培源,马宗耀,章锁杰|指导老师:杨波
院校:北京工业大学耿丹学院
荣器
作者:秦宁真,吴洋,常鹏涛|指导老师:俞佳迪
院校:中国美术学院
(De)(Fence)
作者:吴文杰,罗玉玲|指导老师:胡珂
院校:中国美术学院
PingPong·-·
作者:董耀临|指导老师:张志伟
院校:中央民族大学
卡夫卡140周年
作者:卡夫卡小队|指导老师:刘益红,虞琼洁,顾文佳
院校:中国美术学院
地图:手边48部出版物
作者:张益铭,施雅方|指导老师:吴帆,陈慰平
院校:中央美术学院
其境
作者:刘燕雨,吴嘉钺|指导老师:吴帆,陈慰平
院校:中央美术学院
树木社交群像
作者:杨海川,尹丽英,戚袁柠|指导老师:马岚
院校:西安美术学院
提笔忘字信息可视化设计
作者:邓嘉程|指导老师:韩家英
院校:西安美术学院
路径漫游
作者:宋昊铎|指导老师:吴帆,陈慰平
院校:中央美术学院
寰宇六向
作者:赵明轩,周越琦,戚淡云|指导老师:蔡文超,虞琼洁,刘益红
院校:中国美术学院
《西游记》与《八十天环游地球》出行轨迹对比可视化设计
作者:林佳婷|指导老师:袁由敏
院校:中国美术学院
海之波粒二象
作者:陈宇飞,陈懿,陈正|指导老师:刘益红,虞琼洁,蔡文超
院校:中国美术学院
玻璃之舞
作者:王筱钰|指导老师:彭芸
院校:南京艺术学院
Max Bill&Erik Spiekermann
作者:李玮婷|指导老师:Kate Brown
院校:Rhode Island School of Design
外卖日常
作者:查苏娜|指导老师:龚唯
院校:中南民族大学
Aeon Starlight
作者:姜果艾,蒲美辰,王可人,周月桐,赵凌琅,郑欣艾|指导老师:向帆
院校:清华大学
胡同战争
作者:杨牧雨|指导老师:张儒赫
院校:鲁迅美术学院
Lift off!
作者:黄蓝青|指导老师:彭芸
院校:中国美术学院
月亮的距离
作者:李芷沐|指导老师:陈慰平,吴帆
院校:中央美术学院
Typo maze 2025
作者:梁伟然|指导老师:林涛
院校:广州美术学院
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