数字乡建

　　室内艺术设计(建筑装饰)专业展览以"数字乡建"为主题，紧扣国家"乡村振兴"与"城市微更新"两大战略主题，旨在探索人居环境提升的创新路径。学生们围绕"城市街区改造设计"与"乡村自建房改造设计"两大方向展开创作。在城市课题中，关注老旧街区功能重塑与文化延续;在乡村课题中，着力于现代生活需求与传统乡土风貌的和谐共生。本次展览深度融合数字化表现技术与生成式AI工具，运用三维建模、虚拟现实等技术进行沉浸式空间呈现，更创新性地借助AI进行设计辅助、概念发散与效果优化，展现出科技赋能设计、智慧驱动创新的专业探索。
　　2026届室内艺术设计（建筑装饰）专业毕业设计展览，如约启幕！自专业开设以来，我们始终以培养既有建筑风貌改造领域的专业技术人才为核心目标，十二载深耕不辍，已向社会输送700余名优秀毕业生——其中不少人早已成长为行业中坚力量，在实践中践行设计初心。
　　立足乡村振兴、城市微更新的国家宏观战略，本届毕业设计选题紧扣社会民生需求，聚焦乡村人居环境提升与城市既有建筑轻改造核心领域，融合现代AI技术与数字化表现手段，深度探讨城乡建筑风貌改造中“人—环境—社会”的和谐共生之道。
　　作品“红光青寓”和“新旧共生，界分有序”是成都市郫都区红光街道仁和社区的一处民宅改造设计。仁和社区半城半村，毗邻港泰工业园区，随着年轻人的迁入城区，村里空心化现象日趋严重。土地政策改革以后，村民住房不能拆迁，仁和村遇到了发展瓶颈。地理位置上，仁和村虽然没有风景优美的自然风光，但该村毗邻港泰工业园区，工厂职工租房需求量大，按照社区领导的发展规划，充分发挥仁和村的地理位置优势，以青年公寓激活村落经济发展。方案在保留院落主体建筑结构的基础上重新进行功能分区，通过微改造的方式盘活闲置院落，发展庭院经济。
　　作品名称：红光青寓
　　学生：周文婷、张露株
　　指导老师：胡凯
　　作品名称：新旧共生，界分有序
　　学生：廖美琳
　　指导老师：胡凯
　　在社区工作人员的带领下进行项目踏勘
　　作品“云栖小院”和“吴家院落改造手记”两个项目是基于成都市温江区万春镇石牛社区乡村环境整治行动计划为背景，选取吴家院子的四户民房作为示范点改造，旨在唤醒全体村民的环境改造意识，共同打造美丽乡村图景。
　　作品名称：云栖小院
　　学生：郑明吕、马小杰
　　指导老师：胡凯
　　作品名称：吴家院落改造手记
　　学生：黄茂杰、余科豪
　　指导老师：胡凯
　　学生在现场测量、与村民交流
　　作品“檐下新廊藏岁月，共享天地话家常”与“巷纳千年，风承新意”是两组街区改造设计作品，前者在保留老房屋脉络肌理的前提下，置入空中连廊，生成多维度的公共交往空间。后者以传承与创新重视建筑文化为核心，融合现代商业功能需求，打造兼具传统韵味与活力氛围的消费、休闲空间。
　　作品名称：檐下新廊藏岁月，共享天地话家常
　　学生：林兴东、钟知汉
　　指导老师：向根樂
　　作品名称：巷纳千年，风承新意
　　学生：曾秋岚、黄雨彤、徐晓莉
　　指导老师：向根樂
　　作品“镜水.屿居”以"白色体块+通透界面"为基础单元，通过体块的错动、堆叠，形成既独立又连通的院落集群，既保留传统院落的围合感，又以现代几何形态打破封闭性，让建筑像"生长"在场地中呼应不规则地块的肌理。
　　作品名称：镜水.屿居
　　学生：张东、张明豪、孙晓
　　指导老师：向根樂
　　作品“雅集书咖坊”将传统古风元素与竹子这种自然材料相结合创造出既具有古典韵味又符合现代环保理念的建筑空间。设计理念源于对传统文化的尊重和传承，以及对自然材料的深入理解和在享受古建筑美学的同时，也能感受到大自然的魅力。
　　作品名称：雅集书咖坊
　　学生：张霞

指导老师：向根樂

作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：

https://mp.weixin.qq.com/s/_SgS_ZBz8Kb9CQ-kF2frpQ