《焦虑的面包》学生姓名：郑博匀指导教师：陈磊设计说明“身材焦虑”仿佛一个蛀虫，在当代女性心中留下累累蛀洞，厌食，暴食，抑郁，焦躁……然而，我们需要认识到，每一个人是独立且独特的个体，多元的我们共同构成多彩的社会。作品选择描绘一个即将送入烤箱的面团在各种外力作用下的形态变化，它时而被拉扯分割，时而被揉搓拍打，似乎是我们的身体在哭诉外界的施压。去挖掘不被定义的美…

《梦隅》学生姓名：曹一成指导教师：李德庚设计说明信息爆炸的时代，选择在虚拟恍惚的梦境中寻找出路，寻找安宁，或许是另一个新方式。作品用虚拟现实的方式描述似曾相似又难以描述的熟悉感与怪异感，唤醒记忆深处的温馨与不安。

《幻境》学生姓名：范欣指导教师：陈楠设计说明中国传统的宇宙观念是天文与人文的结合，本次插图设计实践旨在通过八幅插图将具有汉代文化艺术特征的中国传统宇宙观结合扁平化风格的装饰性插图语言进行动态视觉表现，其表现内容自上至下分别为星辰、日月、天象、昆仑悬圃、昆仑之丘、阊阖天门、人间与地府，表现了宇宙观中天、地、人与万物的秩序与层级关联，并结合绘本的设计，用更加鲜活…

2023广岛艺术指导俱乐部 获奖作品公告

　　2024日本文具大赏出炉 　　01年度大奖 　　Pentel哑光中心笔

雨水节气时澄、张卫民、李辉周、郑中、黄勇、吴亮、张欧、张鹏8位评审老师，经过严格评选，确定最终入选的系列作品。包含海报类作品31套，插画类作品21套，字体类作品10套，文创类作品2套，动态类作品2套。系列作品入选公布如下。

雨水节气时澄、张卫民、李辉周、郑中、黄勇、吴亮、张欧、张鹏8位评审老师，经过严格评选，确定最终入选的单件作品。包含海报类作品20套，插画类作品4套，字体类作品3套，动态类作品1套。单件作品入选公布如下。https://mp.weixin.qq.com/s/acA_05r1_fcFAEOlUgqXew

「龙」是中华民族的传统象征，从古至今，代表着权威、吉祥和喜庆。在神话故事里，龙的形象更是充满了传奇色彩。龙文化蕴涵着中国人所重视的天人合一的宇宙观，阴阳交合的发展观，以及兼容并包的多元文化观。龙文化作为中华民族的特征性文化图腾，发挥着凝聚力和向心力作用，蕴含着一种深层的文化意绪和一种血肉相联的情感。2023我们推出“龙年春节主题艺术设计创意大赛”的活动，通过多元…

01课程介绍在本学期的数字文化创新模块专题设计1中，学生深入中华优秀传统文化经典著作，开展传统哲学脉络、中国风格美学等内容研究，并重点实践文化内容的视觉语言解析与设计转译，在“以器为道”“以图为媒”“以意为媒”三个大方向的引导下，针对器——传统折扇、瓷枕、印章、吉祥锁，图——门神、山海经植物与异兽、兰亭雅集、文会图，意——围棋十诀、香事，探索新的视觉表现形式，为…

湖南大学设计艺术学院工业设计系数据智能与服务设计|课程作品回顾

01课程介绍在“健康中国2030”大背景下，本学期的健康模块专题设计1的课程中，同学们就智慧康养领域的特定主题（与人的健康/人体强相关）开展研究和设计活动。通过养老机构及社区的实地调研、专家访谈及跟踪考察等方式，对选定的课题进行深入了解并完成相关的信息可视化设计（平面/交互）；在此基础上，以养老机构或社区环境为主要场景，引入多模态/多通道智能技术和疗愈方法论，完成多通…

01课程介绍课题以特定场景下的机器人概念设计为主题，主要包括太空机器人、救援机器人、战场机器人、康复机器人、教育机器人、物流机器人等场景。课程结合“世界机器人大赛—首届太空机器人大赛”，选取具体智能机器人为对象，综合学期所学知识点，重点探索解决复杂问题路径，掌握智能装备的设计流程和方法，提高综合性设计表达能力。任课老师：余从刚罗建平易军02代表性作品1.GRAVIT…

01课程介绍本学期可持续与生态设计模块主要是面向双碳目标下的能源产品与综合利用系统创新设计学习和预研，围绕能源“产”、“储”、“用”等重点行业领域和社会生活方面的转型需求和低碳设计机会，针对光伏电站和光伏农业等具体应用场景，从设计、安装、使用、管理、运维和回收的全生命周期过程开展领域知识探索和可持续性解析，运用可持续和生态设计的基本方法，完成文献研究、行业现状…

SMARTMOBILITY智慧出行|课程作品展01课程介绍本课程是《模块专题设计1》是面向工业设计专业三年级开设的一门专业核心课程，课程采用项目制教学方式，由多名老师联合授课，组织学生分组围绕不同的设计专题进行创新实践。课程将根据工业设计专业的未来从业前景，设置智能装备、智慧出行、智慧健康、数据智能与服务设计、可持续与生态设计、数字文化创新6大模块专题，每个模块专题…

WILLSCOURT艺术学院（建筑学院）DesignStudioI（建筑设计V）作业展2024/1展览信息参展班级：建筑（合）201、202指导老师：Armin、成寒、陈子赫、陈婷婷主办单位：南通大学艺术学院教学委员会承办单位：南通大学艺术学院教务办公室南通大学艺术学院建筑系前言DesignStudioI是建筑学（中外合作办学）专业在建筑设计主干课程上与阿德莱德大学的深度合作，以阿德莱德大学外方…

「龙」是中华民族的传统象征，从古至今，代表着权威、吉祥和喜庆。在神话故事里，龙的形象更是充满了传奇色彩。龙文化蕴涵着中国人所重视的天人合一的宇宙观，阴阳交合的发展观，以及兼容并包的多元文化观。龙文化作为中华民族的特征性文化图腾，发挥着凝聚力和向心力作用，蕴含着一种深层的文化意绪和一种血肉相联的情感。2023我们推出“龙年春节主题艺术设计创意大赛”的活动，通过多元…