主题和吉祥物是信阳茶文化节品牌形象和理念的重要组成部分。为确保信阳茶文化节吉祥物和主题更贴合产业特征性、艺术性、创新性等多种因素，进一步扩大信阳茶文化节影响力、提升信

为进一步发挥兴化市农业特色产业资源优势，加大农业品牌化建设力度，提升兴化市农产品品牌形象，扩大兴化市优质农产品知名度与市场美誉度，深入挖掘、提炼兴化市农产品区域公用品

富安是东台鱼汤面的发源地，富安鱼汤面至今已有260多年历史，原为清乾隆二十一年（1756）富安场官（举人）张廷炳引进御厨所制，作为招待南来北往客商的美食，一直流传至今。现如今

峥嵘六十载 建功新时代 六十年筚路蓝缕，一甲子岁月峥嵘。2022年，晨钟村迎来60周年华诞。本着“隆重热烈、务实简朴”的原则，为使各项村庆活动能有鲜明统一的视觉形象，我村决定公

元宇宙设计创新大赛MetaCityInnovatorCompetition大赛前言"我们目前所做的都是为了托举明日创新之星，让下一代能够为自己创造一个更美好的未来。我们希望召集全球高中生、大学生共同参与联合国可持续的目标并达成行动。"对于“元宇宙”，我们强调元宇宙规划和设计对现实的牵引作用，同时强调元宇宙对现实的抽象优势，虚实相生，意在笔先。互联网时代流量为王；区块链时代…

天作建筑科学研究院教授 国务院学位委员会学科评议组成员 全国建筑学专业学位研究生教育指导委员会副主任 世界华人建筑师协会常务副会长

“讲好中国故事”创意传播大赛是由国务院新闻办公室指导、中国外文局主办的面向国内外社会公众公开征集各领域中国故事、传播中国好声音、树立中国良好国际形象年度官方品牌。2022“讲好中国故事”创意传播大赛主题为“礼赞百年接续奋斗”，同期举办“一带一路”主题赛，面向“一带一路”共建国家和地区、国内外企业、各类机构和个人进行征集，旨在挖掘一批体现经济融合、文化互容、民心相…

诗词蕴新景笔墨赞郎溪为进一步提升“茶乡画‘郎’‘溪’引八方”城市品牌影响力，深层次挖掘郎溪文化底蕴，展示生态治理成果，拉动旅游产业发展，擦亮“中华诗词之乡”文旅名片，促进县域经济高质量发展，现开展“郎溪新十景”有奖征集活动。“茶乡画‘郎’‘溪’引八方”“郎溪新十景”征集活动主办单位：郎溪县委宣传部、郎溪县文旅局、郎溪县融媒体中心、郎溪县文联征集时间：2022年2月…

01峡江县首届“峡江文旅形象大使”选拔赛暨“峡江最美讲解员”大赛公告为加快推进全域旅游高质量跨越式发展和顺利迎接2022年江西省旅游产业发展大会召开，特举办峡江县首届“峡江文旅形象大使”选拔赛暨“峡江最美讲解员”大赛，旨在全市范围内选拔培训一批爱党爱国、热爱文旅事业、形象气质佳、文化修养好、语言表达能力强的“峡江文旅形象大使”和“峡江最美讲解员”，并作为2022年江西…

每一座城市都有自己专属的气质我们期待文化创意的碰撞和迸发每一个为人喜爱的灵感诠释着咸丰独有的气质、精神与温度现在面向社会广泛征集作品个人、企业、高校社会组织和单位均可投稿参加期待与您共同探寻咸丰文创的可能一起诠释咸丰的文旅气质（*以下活动投稿截止时间均为2022年4月11日）❣奖金设置一等奖（1件）奖金10000元人民币/件二等奖（2件）奖金5000元

2021年第三届亚洲青年运动会（下称“汕头2021亚青会”）将于2022年12月20日至12月28日在中国广东省汕头市举行，为扩大亚青会办赛的社会参与度，集思广益做好颁奖礼仪服装设计工作，第三届亚洲青年运动会汕头市执行委员会（下称“亚青会汕头市执委会”）面向社会公开征集颁奖礼仪服装设计方案，征集启事如下：一、征集时间即日起至2022年3月31日二、应征人资格全国范围内志愿为汕头2021亚青…

“2022年“风起神都 花开洛阳” 插画/绘本/漫画大赛” 主办单位 洛阳市美术家协会/洛阳正大广场

2022WFAFFashionArtFestivalReady?音乐：塞壬唱片-MSR;D.D.D.-火蓝之心原声带武汉，作为联合国教科文组织批准的全球创意城市网络“设计之都”，坚持以创意设计赋能城市发展，发挥文化艺术引领风尚和服务社会的作用。2022武汉时尚艺术季一方面以《“十四五”文化产业发展规划》为宗旨，把传统文化与时尚艺术相结合，坚持守正创新，推进社会美育，满足人民多样化和高品位的文…

　　“福”象征着“福气”、“福运”和“幸福”。春节贴"福"字是中国民间由来已久的习俗，寄托了人们对幸福生活的向往，也是对美好未来的祝愿。

2022TheYoungOnes国际青年创意竞赛，TheOneClubforCreativity旗下针对高校在校青年举办的创意简报竞赛及个人作品竞赛，常规征稿将于纽约时间2022年3月7日截止。又一个新年伊始，全世界的年轻学生们已经逐步适应在这个与疫情共存的时代继续学习的步伐。TheYoungOnes国际青年创意竞赛作为全球最受广告、传播学和设计类专业学生欢迎的赛事之一，为有创造力的学生提供多样机会。YO